免费论文检测系统
发布时间：2010-11-04 点击次数：次
伴随互联网技术的发展，网络资源极大丰富，网络文章未经授权抄袭转载引用现象严重，因为网络上有着海量的资源， 部分报刊法律意识淡薄，不支付或不按照规定支付转载稿费。而文摘类报刊和文摘类版面不支付稿费现象更是非常普遍，简直到了肆无忌惮的程度。而与转载量极不相称的是，支付作品转载报酬的使用者却不多。一些作品在经过多次转载后，作者的详细信息的确难以找到，这为转载方支付稿酬带来了困难。
日前，继全世界首个用全文文献为比对资源面检测学术不端行为的系统推出后，中国知网（CNKI）推出了“学位论文学术不端行为检测系统”，并与全国近300家研究生培养单位展开研讨。这预示着我国高校在人才培养、尤其是研究生培养方面，将迎来技术防治学位论文学术不端行为的时代。
鉴于在学术不端行为防治方面缺乏必要技术手段的现状，中国学术期刊（光盘版）电子杂志社在继建成《中国学术文献网络出版总库》之后，和同方知网技术有限公司联合攻关，于2008年底成功开发出全球首个基于全文的“学术不端文献检测系统”，其所采用的资源对比总库，在组织结构上不仅突出了知识的内在关联，更形成了以文献库、概念知识元库、学术趋势库、学者成果库和专家评价库为主题的特色资源库；其采用的自主研发的CNKI自适应多阶指纹对比技术不仅针对不同的文档类型和内容特征，支持从词、句子到段落的数字指纹定义，并可对图、表等特殊检测对象进行基于标题、上下文、图表内容结合的相似性检测处理，还可根据特定的概念、观点、结论等内容进行CNKI智能信息分类处理，实现语义级别内容的检测。
据介绍，目前该系统可以用于抄袭、伪造、一稿多投、篡改、不正当署名、一个成果多篇发表等多种学术不端行为的检测。其应用领域可以拓展到包含期刊审稿、课题立项、项目评审、研究生培养、职称评定等在内的众多方面。在高校学位论文审查方面的功能主要包括：已发表文献检测、论文实时在线检测、问题库查询以及自建比对数据库功能。该系统不仅可以为研究生培养机构提供论文审查技术支持、学位论文质量评估、还可以对已经发生学术不端行为的学位论文进行后期跟踪处理。实现了高校学位论文学术不端行为的预防和治理两重功效。在一定程度上有助于消除学术不端行为及其带来的严重后果。
据同方知网科研诚信管理系统研究中心主任孙雄勇博士介绍，PMLC系统主要用于检测大学生的毕业论文、课程作业、实验报告、调研报告等，具有“论文检测”、“大学生诚信档案记录”、“大学生论文联合比对”、“作业互检”、“多级账号管理”等特色功能。
学术不端行为检测系统（TMLC）:学位论文学术不端行为检测系统（简称“TMLC”）以《中国学术文献网络出版总库》为全文比对数据库，实现了对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不端行为的快速检测，可供用户检测学位论文，并支持用户自建比对库。
PMLC与TMLC: PMLC是同方知网“防学术不端行为（TMLC）”产品开发战略的三大核心系统之一。此前同方知网已成功开发面向期刊编辑部的“期刊学术不端文献检测系统”和面向研究生培养单位的“学位论文学术不端行为检测系统”。 TMLC系统的功能:已发表文献检测、论文检测、问题库查询、自建比对库管理等。
已发表文献检测：指检测系统能够自动将属于用户的已正式发表的学位论文检索出来，并对每一篇已发表文献进行实时检测，快速给出检测结果。
论文检测：主要实现论文实时在线检测功能。
问题库查询：指用户可以将检测结果中确认有问题的文献放入到问题库，便于用户集中管理。
自建比对库：指管理人员可以选择将检测文献放入个人比对库或者批量上传文献作为个人比对库，该个人比对库即可作为以后学术不端文献检测的比对数据库，该自建个人比对库完全属于用户，其他用户无权使用。
如“大学生论文联合比对”可把提交检测的大学生论文自动建成各院校的大学生论文库，并将其纳入比对范围，该功能可有效防止学生直接抄袭指导材料、已毕业学生论文等，并可有效防止同学之间论文或作业互抄；“大学生诚信档案记录”可查到每个大学生的论文抄袭检测的历史记录情况，以便老师掌握每名学生的论文诚信情况，做出针对性指导。
为了遏制学术不端的情况，互联网也提供了许多的免费论文检测系统。比如以下几种。
免费论文检测系统-大学生论文抄袭检测系统:“大学生论文抄袭检测系统”引（简称PMLC）由清华同方知网自主开发。 大学生论文抄袭检测系统”（简称PMLC）2010年8月“正式发布，它将全面应用于高等院校的日常教学，帮助高校检查学生论文、作业中是否存在抄袭剽窃行为。
免费论文检测系统-拷克:论文反抄袭工具，用搜索引擎对论文中的句子进行检索，分析论文中每个句子的原创性，若非原创，给出抄袭的可能程度。不但可用来分析论文的抄袭程度，进行比对，而且可用来检测自己的博客文章被别人复制、被别人疯狂传播的程度，帮你保护你博客的版权。请将文章或论文粘贴到输入框中，再单击开始对比按钮，即开始检测文中句子是否从网络上的文章抄袭而来，并有比对功能。
免费论文检测系统-网络文章论文抄袭检测系统：1、输入发表文章的网址或者正文，查询网络上非法转载引用情况。2、审核投稿人的稿件，输入文本检测是否网络原创。3、对查询结果对照分析，雷同的区域我们已经区分标注。即使对于修改拼凑的文章，也可以检测加以标注。
从已经公布的40所高校的“实施办法”来看，目前高校在论文检测的使用上主要存在以下几个方面的问题：
其一，在实际操作中，出现简单化、粗暴化的倾向。据笔者统计和实地调查，有些学校明确要求对检测过程、检测内容和检测结果严格保密，没有有效地开展学术规范教育；虽然多数高校都规定了专家鉴定或学术委员会审核程序，但实践中却因操作程序不明确或时间有限而很少启用，严重损害了学生的基本权益，也使该系统成为惩罚学生的“利器”。
其二，从适用对象看，多数高校将所有博士生的学位论文纳入检测范围，部分高校尚未将硕士生全部纳入，这可能是考虑到两者培养目标的不同，也可能是基于现实条件的局限性。但还有一些高校将全日制研究生和在职研究生区别对待，让人有些费解。事实上，无论是《学位条例》还是《学位条例暂行实施办法》在规定学位授予条件和授予程序时都没有对二者作出区分。当然，学猩以根据培养目标从不同角度对其学术能力进行考察，如更侧重实际运用能力的考察，但在学术规范和学术道德的遵守上不应区别对待。
其三，从检测指标看，各高校的做法千差万别。从指标构成看，有的只采用单一指标，即文字重和百分比或文字复制比；有的采用双重指标，即重合字数和重合百分比。问题是多数高校在规定检测指标时并未区分不同学科，而只是在“实施办法”中规定统一的指标体系，并由研究生院在实施检测时统一适用于全校各院系的论文。这种无视学科差异、整齐化一的做法损害了学术的权威性、科学性和公正性。
其四，从操作程序看，因为论文“测谎仪”只是学术不端行为检测的辅助工具，所以其操作程序必须服从服务于《学位条例》和《学位条例暂行实施办法》所规定的整个学位授予程序的正常进行，而不能妨碍或者越过法定的学位授予程序。但从统计结果看，多数高校的规定都比较简单粗糙，尤其是在事前告知、预留修改时间、专家鉴定等方面。
总之，基于既要保护学生基本权利又要尊重高校自主权的原则，笔者认为宜采用行政指导这一柔性管理方式对论文“测谎仪”的使用予以规范。具体地说，可参照《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》的做法，由教育部学风建设委员会作为主导部门，在总结经验和广泛论证的基础上，出台示范性的指导意见，对论文“测谎仪”的使用所涉及的基本方面作出原则性、灵活性的规定，各高猩参照该规定并结合本校具体情况制定相应的实施办法。至于这一管理方式能否产生效果，正如中国人民大学教授莫于川所言，“尽管此种指导方式并没有拘束力和强制力，但由于行政机关在知识、资讯、资源、信用等方面的一贯优势，故能在一定程度上影响和引导着行政相对人的行为选择”，从而避免各高校“自说自话”所带来的混乱局面，使论文“测谎仪”这一技术手段更好地服务于论文检测工作和研究生培养工作。
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