既要“坐而论”更要“始于行”

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    笔者撰写的新闻论文《如何在广播新闻报道中运用目标管理——北京新闻广播管理模式的新突破》,发表于《新闻与写作))2011年第2期,在第22届中国新闻奖(新闻论文)评选中获得二等奖。中国新闻奖有关论文评选的标准只有一句话:“要求立论正确,论据可靠,论证充分,论述严谨,理论联系实际,重视实践探索与理论创新Oo写作论文要理论和实践相结合,尤其是写作新闻传播方面的论文,既要“坐而论”,更要“起于行”。这是笔者在《如58何在广播新闻报道中运用目标管理》一文获奖之后的一点感悟。一、再谈广播新闻报道中目标管理原则的运用与中央电台的纯“轮盘式”新闻编排不同,也有别于传统新闻广播以栏目为播出单元的操作模式,北京新闻广播在每个整点的15分钟新闻中,实行一种不单纯以新闻重要性而以新闻/信息样态为区隔的“准轮盘式”编排原则,即每档节目都有固定的时间格式和样态格式:30秒钟的提要、6分钟的新闻、30秒的预告、2分钟的连线报道、530秒的服务资讯。这些数字乖DB'-J间上的目标要求,是针对节目管理者和实际操作者的规范,也是便利受众收听AgN.务指南。

    1.增强媒体在新闻竞争中的主动性传播学者施拉姆说过,“新闻事业是一项具有双重性格的事业。站在为公众普及教育的立场来说,大众传媒是一所学校。但是,站在为投资者赚钱的目的而万方数据移新闻论文值得写、可以写,一定不能炒现饭,人云亦云,要有想人之所未想、言人之所未言的实践创新和理论创新,据此创作的论文才能给人以教益,才会被读者认可和接受。言,大众传媒是一家企业∥’。无论是“学校”还是“企业”,媒体办得好与坏,最终的判断标准要看传播效果,最有发言权的是媒体面对的受众。在媒体新闻报道操作中引入原本适用于企业的目标管理,是对媒体企业属性、新闻商品属性的认知。承认这一点,就可以进一步认识到两点:一是就媒介生态来说,现在不再是媒介稀缺的时代,受众获取信息甚至发布信息的渠道多元而且便捷,一定市场范围内媒介竞争激烈,媒介需要争夺受众的注意力,这一点对遭受新媒体不断挤压的传统媒体尤为重要;二是具体到广播受众的收听习惯,他只能是一种漫不经心的“浅收听”,广播媒体要在不经意之中时刻对听众施加听觉上的刺激,要让他觉得在收听广播的过程中随时都能得到对他有用、有趣、爱听的信息点和兴奋点。目标管理把新闻播出时间按照其样态加以固定,正是契合了美国著名男性生活杂志#p#分页标题#e#((Maxim(箴言)》总编辑埃德·尼达姆提出的“进入点”理论②。借用到新闻广播来说,就是无论听众从哪个时段开始收听,他所开始的那一部分都有吸引人的内容,这些内容能让他停下来专心听一听,有魔力地阻挡其他一些分散其注意力的东西。按照“准轮盘式”编排的新闻,听众无论在新闻、连线还是服务资讯部分都能接收到自己感兴趣的信息。这是媒体尊重受众的表现,媒体的所作所为,报道内容和形式都是结合广播的媒体特点,考虑受众的需求和方便,都是建立在对受众的调查研究基础之上。它也是媒体创造受众的表现,它吸引受众并培养受众养成固定的收听广播新闻的习惯。这是媒体在竞争中对受众主动“拉”的过程。

    2.提高媒体在新闻报道管理中的制度化目标管理其实是为了追求和实现特定目标的过程管理。在广播新闻报道过程中,涉及报道管理者、报道实施者和报道收听者三个“人”的环节,在媒体管理之中,其可控因素只有管理者(节目监制)和实施者(采编人员)。“准轮盘式”的操作流程,对采编人员提出可操作的量化标准,也对节目监制提出可测量、可考核的具体要求,它剥离的是管理过程中“个人化”的因子,使得新闻报道的好坏不再取决于管理者和操作者的情绪、心态和状态,也不再受制于管理者和操作者的随意性、情性,每档节目、每天节目都能实现标准化生产,受众接收到的新闻报道也是以差不多的形式呈现。所谓“衡量一个管理制度是否有效的标准就在于该制度能否将管理者个人特征的影响降到最低限度~,正是这个道理。它使得每个采编人员、每个管理人员的个人目标服从并统一于节目的共同目标,而这恰是目标管理的精髓所在。3.“准轮盘式”管理需要内容管理的配合“准轮盘式”管理关注的是操作的流程,它对新闻报道的样态、数量、时间和形式提出了量化标准,但是较少直接指向内容,这正是“准轮盘式”管理存在的不足。而媒体竞争的制胜之道恰恰是“内容为王”,如果不能以新闻价值高、包含信息大、表现形式新的新闻报道作为支撑,再好的形式最终也会被受众抛弃。再者,新闻对受众的吸引力,在于从业人员特别是记者在新闻报道中张扬个性,创新形式。“准轮盘式”的管理原则与之无关,不能把这套做法机械地照搬到对新闻内容生产的环节之中。从2012年起,北京新闻广播对全天各档的《整点快报》予以通盘考虑,推出“今日聚焦”小栏目,提醒受众全天持续收听相关报道。而能够成为“聚焦”的题材,无论是新闻性、时效性、贴近性,新闻在深度、广度、高度上的延展性都是当天所有报道中最为重要的,这是在内容管理方面的尝试。

    二、关于新闻人撰写学术论文的几点启示新闻界的采编播评人员虽然每天都和语言文字打交道,但较少涉及新闻传播专业论文的创作。其实,只要留心观察、认真梳理,都能从工作中找到新闻论文的素材。

    1.在具体业务中寻找规律性要善于总结、勤于思考自己的工作,但是不能太停留于对实际业务的事实性陈述,要找出其中带有规律性普遍性的东西,使之上升到59万方数据一一定的理论高度,既要分析问题,也要解决问题,其目的在于能为业内同行学习借鉴,也为理论界的学术研究提供实在的案例支持。正如赵启正所言,新闻专业的大学问一定是解决实际问题的学问,而不是似有用又似无用的或可有可无的学问⑤。所谓能解决实际问题的“大学问”必定是以一个行业作为参照系,不是只解决自己或者本单位的问题,也能为其他媒体解决类似问题给予启发,这样的论文很有现实意义。

    #p#分页标题#e#2.创新的论述视角新闻论文值得写、可以写,一定不能炒现饭,人云亦云,要有想人之所未想、言人之所未言的实践创新和理论创新,据此创作的论文才能给人以教益,才会被读者认可和接受。谈到创新的重要性,斯威夫特夸张而形象地提到,“如果某人能【gocheck】使只长一根草的地方长出两根草,他就有理由成为比沉思默想的哲学家或形而上学体系的缔造者更有用的人⑥,,。这是实践中的创新,而论文写作则要发现并提炼这种创新。正如诺贝尔奖获得者、匈牙利生理学家森特·乔尔吉所言:“发现就在于看到所有人都看到的事情,但却想到其他人没有想到的东西。”⑦要做到这一点,就要有意识地查阅涉及相关论题的资料,结合自己正在从事的工作,对照业内他人所从事的同类工作,并对这些材料加以梳理、分析、归纳和提炼,找出其中的60不同点、突破点{Dgu新点。

    【知网】3.要有理论作为支撑论文是对实践的理论探讨,它同样离不开本专业内既有理论的支撑。它不仅仅是为了提升论文的理论高度,更是为作者展开论述提供了一个经过检验并被人信服的理论框架,也为读者理解论文提供了一把钥匙。美国传播学者沃纳·赛佛林解释说,“我们最应该信任的,是那些已经受到检验并证实具有一定普遍性和预测能力的各种论断,那些论断说明了事物运作的方式,构成了科学的理论”⑨。正是基于这样的考虑,《如何在广播新闻报道中运用目标管理》一文借助管理学中的“目标管理”理论对北京新闻广播在新闻报道中采用的“准轮盘式”操作展开论述,为这种“准轮盘式”操作找到了理论依据,也使得整篇论文理论和实践紧密结合。所以说,在撰写新闻论文之前【paperrater】,要比较系统地阅读相关的理论专著和学术杂志,从中发现可以用于论文撰写的理论依据。除了以上三点,还应该注意内容的通俗化。《如何在广播新闻报道中运用目标管理》一文发表之前的题目是《广播新闻报道中的SMART原则应用》,它至少存在两点欠缺:一是标题过于学术化,把目标管理中的“SMART原则”原样照搬地用在其中,二是进入主题太晚,开头大量篇幅介绍了目前北京广播市场的竞争格局。《新闻与写作》的编辑对论文这两个方面做出大刀阔斧的修改:用通俗易懂的“目标管理”替代了不为新闻传播界所熟知的“SMART原则”,并把文章开篇部分的长篇铺垫大幅度精简,这样整篇论文标题明晰醒目,论点高度集中,正文直入主题,不再旁逸斜出。从一定意义上说,一篇好文章的最终面世,不仅是作者的心血,也离不开一位负责任高水平编辑的编排。

 
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